Eduardo de Mello e Souza

Ver currículo do palestrante.
-Ensina-se o processo pela visão absolutamente desprovida de sistemas. É excessivamente valorado, por ser um sistema medíocre
-GAPS* - O professor do CPCI não dá conta e o profesessor do CPC II começa de onde ele acha que sabe
-O CPC se expressa muito mais por aquilo que não está escrito do que o código traz
-A resposta não está no Código, mas no sistema.
Dica: Introdução ao processo civil - Prof. Sergio Bermudes
-O professor, muitas vezes, ensina praxis forenses em vez de processo
-Princípio da convicção justificada pelo juiz
-Não existe hierarquia entre provas
-O processo não é nem preto nem branco
-Focar na solução mais nos problemas de justiça do que processuais
-Subjetivar para cada vez mais se chegar perto de se fazer justiça





*um professor diferente para cada cadeira de processo civil